sabato 24 novembre 2012
Missione 14 B: valutare il laboratorio
Buongiorno!
Secondo me il laboratorio del gioco del professor Bruni, rispetto agli altri laboratori svolti fin ora, è stato quello che più somiglia ad un vero laboratorio, dove abbiamo avuto effettivamente la possibilità di "fare" sia in aula che a casa.
Mi è piaciuta molto l'impostazione fatta di missioni, dove la scadenza dava anche la giusta dose di adrenalina alla situazione!
Una attività che mi è piaciuta particolarmente è stata "La caccia al tesoro umano" che secondo me è davvero utile per conoscersi meglio, sopratutto quando si inizia un nuovo percorso e spero di poterla riutilizzare in futuro.
Per quanto riguarda l'aspetto negativo: secondo me il prof è stato un pò troppo stretto di punteggi!
Ciao ciao!
Secondo me il laboratorio del gioco del professor Bruni, rispetto agli altri laboratori svolti fin ora, è stato quello che più somiglia ad un vero laboratorio, dove abbiamo avuto effettivamente la possibilità di "fare" sia in aula che a casa.
Mi è piaciuta molto l'impostazione fatta di missioni, dove la scadenza dava anche la giusta dose di adrenalina alla situazione!
Una attività che mi è piaciuta particolarmente è stata "La caccia al tesoro umano" che secondo me è davvero utile per conoscersi meglio, sopratutto quando si inizia un nuovo percorso e spero di poterla riutilizzare in futuro.
Per quanto riguarda l'aspetto negativo: secondo me il prof è stato un pò troppo stretto di punteggi!
Ciao ciao!
domenica 18 novembre 2012
domenica 11 novembre 2012
Missione 11: me stesso in 140 battute
Ciao sono Veronica,
degli animali sono amica tant'è che non li mangio mica!
Mi piace la musica che fà rumore e per gli amici do tutto il cuore!
degli animali sono amica tant'è che non li mangio mica!
Mi piace la musica che fà rumore e per gli amici do tutto il cuore!
domenica 4 novembre 2012
Cos'è il gioco? (missione extra 03)
Salve,
nello scorso brainstorming definii il gioco come "qualcosa di divertente da fare da soli o con gli altri". Mi rendo conto ora, dopo il corso, che definire il gioco semplicemente come qualcosa di divertente è molto riduttivo. Credo che il gioco sia un'attività costituita da una molteplicità di aspetti e dimensioni che non può essere risolta definendola semplicemente divertente, perchè si, il gioco molto spesso e sopratutto per i bambini è divertente, ma esso non riguarda solo i bambini e non sempre è divertimento ma è anche competizione, abilità, vertigine, fortuna, imitazione...
Per quanto riguarda il gioco dalla prospettiva di chi insegna, scrissi che per me era "imparare divertendosi". Penso che il gioco può essere utile nell'insegnamento perchè giocando i bambini sperimentano in prima persona e quindi possono in questo modo trovare connessioni con ciò che apprendono.
nello scorso brainstorming definii il gioco come "qualcosa di divertente da fare da soli o con gli altri". Mi rendo conto ora, dopo il corso, che definire il gioco semplicemente come qualcosa di divertente è molto riduttivo. Credo che il gioco sia un'attività costituita da una molteplicità di aspetti e dimensioni che non può essere risolta definendola semplicemente divertente, perchè si, il gioco molto spesso e sopratutto per i bambini è divertente, ma esso non riguarda solo i bambini e non sempre è divertimento ma è anche competizione, abilità, vertigine, fortuna, imitazione...
Per quanto riguarda il gioco dalla prospettiva di chi insegna, scrissi che per me era "imparare divertendosi". Penso che il gioco può essere utile nell'insegnamento perchè giocando i bambini sperimentano in prima persona e quindi possono in questo modo trovare connessioni con ciò che apprendono.
sabato 3 novembre 2012
Missione 9: Caccia al tesoro umano
Secondo me si potrebbero proporre queste domande:
1) Trova 2 bambini che hanno il tuo stesso piatto preferito
2) Trova almeno 3 bambini che hanno il tuo stesso film Disney preferito
1) Trova 2 bambini che hanno il tuo stesso piatto preferito
2) Trova almeno 3 bambini che hanno il tuo stesso film Disney preferito
venerdì 2 novembre 2012
Cos'è il gioco? (1° brainstorming missione extra 01)
- Indicare un termine o una frase da associare al termine gioco.
- Indicare un termine o una frase da associare al termine gioco dal punto di vista di chi insegna.
Risposte:
1 Qualcosa di divertente da fare da soli o con gli altri.
2 Imparare divertendosi
martedì 30 ottobre 2012
MISSIONE WORDLE 2
Mentre questa è l'immagine realizzata con le parole riferite al gioco in generale.
MISSIONE WORDLE
Qui ho scelto le parole associate al gioco a partire dalla prospettiva di chi insegna.
sabato 27 ottobre 2012
Presentazione
Salve!
Questo è il mio blog per il laboratorio del gioco.
Il mio Nickname è Lara Croft. Ho scelto questo nick perchè oltre ad essere uno dei miei personaggi dei videogiochi preferiti, anche io come lei mi sento un pò un esploratrice.
Alla prossima missione...!
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